LES PRATIQUES D’ÉDUCATION CITOYENNEEN MILIEUX COMMUNAUTAIRE ET ASSOCIATIF

Projet de recherche collaborative

OUVRAGE COLLECTIF

 

Sous la direction de Stéphanie Gaudet et Caroline Caron, en collaboration avec Sophie Théwissen-LeBlanc, l’ouvrage Faire l’expérience de la démocratie. Les tiers-lieux de l’éducation à la citoyenneté des jeunes au Québec (Presses de l’Université d’Ottawa, 2024) présente les résultats du projet de recherche. 

Avec des contributions par Brieg Capitaine, Hérold Constant, Alexandre Cournoyer, Emilie Drapeau, Mariève Forest, Maxime Goulet-Langlois et François Marchand, l’ouvrage comprend un chapitre consacré à chacun des sept terrains partenaires du projet : l’École d’été de l’Institut du Nouveau Monde, la Marche Monde d’Oxfam-Québec, le projet Force des filles, force du monde du Y des femmes de Montréal, le Comité des droits des enfants du Centre de pédiatrie sociale de Gatineau, le programme Passeport pour ma réussite et Exeko, la Commission jeunesse de Gatineau et le programme Prends ta place à l’école du Forum jeunesse de l’île de Montréal.

L’ouvrage est disponible en libre accès.

Une version traduite en anglais est à venir en avril 2025.

NOUVELLES

La Presse s’intéresse à notre ouvrage collectif!

Stéphanie Gaudet et Caroline Caron parlent de l’ouvrage Faire l’expérience de la démocratie.

Écoutez nos balados!

Quatre épisodes des Balados du CIRCEM ont été consacrés au projet partenarial et à l’ouvrage collectif Faire l’expérience de la démocratie.

Le Devoir s’intéresse à notre recherche partenariale !

Stéphanie Gaudet, directrice du projet, aborde l’innovation sociale et l’éducation à la citoyenneté des jeunes.

La recherche centrée sur l’enfant

Comment faire de la recherche en sciences sociales auprès des jeunes et des enfants? Nos partenaires étudiants et professeurs ont des réponses.

QUI SONT LES JEUNES QUI S’ENGAGENT?

Entretien avec Stéphanie Gaudet, directrice du CIRCEM et professeur titulaire à l’Université d’Ottawa

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